L’IA s’est installée dans les classes et les élèves l’utilisent, souvent en cachette. La question n’est plus si les professeurs enseigneront avec l’IA, mais comment le faire sans y perdre ni du temps ni la vertu pédagogique de l'enseignant. Ce guide est un outil de travail. Il recense ce qui fonctionne vraiment en classe : * des prompts testés ; * des activités prêtes à l’emploi ; * des stratégies disciplinaires concrètes du français à la SVT, du lycée professionnel au management d’établissement. La méthode CROFI y structure chaque interaction avec l’IA pour rester maître de ce qui est demandé.…

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